6月3日，由中日医院、国家呼吸疾病临床研究中心、全国呼吸专科医联体、健康报社主办，甘肃省医学会呼吸与结核专业委员会、甘肃省医师协会呼吸医师分会、兰州大学第一医院协办的《呼吸学科建设明道讲坛暨第六期全国呼吸与危重症医学科主任研修班（以下简称研修班）》在兰州举办。

研修班从2016年1月开办以来，已分别在哈尔滨、北京、重庆、温州、南昌举办，深受广大呼吸学科主任们的欢迎。

中国工程院院士、中日医院院长王辰担任本次大会主席，甘肃省呼吸与结核专业委员会主任委员刘晓菊担任执行主席。研修班上，呼吸学界权威专家学者围绕学科建设、科室管理、人才培养、学科文化等方面进行分享。

科主任承担不可替代的使命和责任

在王辰院士认为，在呼吸学科的建设和发展中，各医院呼吸与危重症医学科主任承担着不可替代的关键性使命和责任。

王辰指出，科主任作为科室学术与管理两项主要工作“一岗双责”的负责人，科主任在不断提升自身医疗与学术水平的同时，还应成为“医学政治家”（Medical Statesmen），要具有强烈的事业心和学科发展的战略眼光，深刻理解并积极承担呼吸学科的重要使命，具备推动学科建设与发展的能力，认真承担责任，日复一日，笃实努力完成学科建设的任务。

科主任要紧抓文化、学科、管理、人才这四项构成科室和学科核心竞争力的要素，实施四轮驱动发展战略。如何培养造就一批优秀的呼吸与危重症医学科主任，是实现我国呼吸学科的跨越式发展的关键，而这就是举办系列研修班的核心目的。

研修班内容设为七个版块，较为系统地阐述呼吸学科建设与发展中的核心内容与关键问题，力求为研修者描绘出呼吸学科建设与发展的整体图景：第一版块，总论：呼吸学科的历史、现状、形势与发展方略；第二版块，文化：培育先进的学科文化；第三版块，医疗：建立规范的临床医疗体系；第四版块，教学：建立完备的教学体系；第五版块，研究：加强研究体系建设与能力提升；第六版块，管理：实行科学的科室管理；第七版块，人才：培养和招募优秀学科人才。以上第三，四，五版块包括了学科的医、教、研三方面内涵。由此，研修班形成了总论加“四轮”驱动的内容框架。

为持续推进我国呼吸学科大发展的局面的形成，研修班将以每年3-4期的频度举办。希望大家充分利用研修班的宝贵机会，悉心学习、充分交流、深入思考，之后有效付诸行动。相信有大家的震撼发力，我国呼吸与危重症医学学科大发展的时代必将到来。

陈荣昌：建立符合现代呼吸病学科发展规律的发展模式

中华医学会呼吸学分会主任委员陈荣昌教授，讲述了如何建立符合现代呼吸病学科发展规律的发展模式。

陈荣昌认为，首先要建立学科。多元化学科建设应对现代医学的需求发展，临床医学需要研究，建立临床资源库，新的诊治技术的应用，多中心临床研究，疑难病例诊治能力的提升，数据的收集。建设符合现代学科发展规律的发展模式，现在应该是呼吸科发展ICU的时代到来。

总的来讲，传统呼吸病学是向呼吸危重症病学的转变，是摆在我们面前的任务。PCCM的建制和人才培训体系，有利于提高呼吸与危重症专科诊治水平。探索适合本单位的管理模式，推动呼吸危重症学科的发展，提高应对临床需求（包括新发呼吸道传染病等）的能力。

陈良安：肺癌早诊早治是呼吸与危重症学科之当然责任

解放军总医院全军呼吸疾病研究所陈良安教授和与会者探讨了肺癌早期诊治呼吸科大夫应面临的责任和义务。

陈良安说，我们应该早诊造治当中承担什么工作呢？首先是控烟，这是降低发病的根本。第二，提高早期诊断水平，是改善预后的最好方法。第三，提高综合治疗能力，能够改善生活质量。第四，加强基础与临床研究，使突破困境有了希望。第五，最佳模式就是强化MDT的核心作用。

孙永昌：科室管理至关重要

北京大学第三医院孙永昌教授结合自己的体会，谈了他的感受。

科主任是科室管理者，要有思维的综合，制定方案，要解决问题，资源整合，要推动事业发展。科室管理者也有一些素质和要求，首先你是复合型人才，专业要好，还要会管理，抽空还得学学管理的课程，这个是非常有帮助的。要有开拓，有创造力。

做科主任的不能只盯着小的利益，经济收入的利益，要创意创新。作为科主任，经常要有激励，激励有四个着力点，目标、行为、动机、需要。

要把医疗安全放在第一位。医疗质量是靠标准、靠指南，我们要把医疗安全和医疗基础打好。

孙英：凝练呼吸疾病基础研究体系建设与研究方向

首都医科大学孙英教授谈到如何凝练科学问题。他说，国外之所以先进于国内，主要是原创性东西比较多，包括指南，这些都是先有国外的指南，国内的才陆续发展，我们原创东西比较少。但是我们国内有一个优势，临床受众比较多，临床面临疾病的病种多，所以我们可以从临床中善于发展问题，并与基础相结合。